viernes, 20 de abril de 2018

QUEDA SUPERADO (ES DEL AÑO PASADO)

"Por virtud de la espontánea y solemne abdicación de mi augusta madre, tan generosa como infortunada, soy único representante yo del derecho monárquico en España [...].

Afortunadamente la Monarquía hereditaria y constitucional posee en sus principios la necesaria flexibilidad y cuantas condiciones de acierto hacen falta para que todos los problemas que traiga su restablecimiento consigo sean resueltos de conformidad con los votos y la conveniencia de la nación.

No hay que esperar que decida yo nada de plano y arbitrariamente; sin Cortes no resolvieron los negocios arduos los Príncipes españoles allá en los antiguos tiempos de la Monarquía, y esta justísima regla de conducta no he de olvidarla yo en mi condición presente, y cuando todos los españoles están ya habituados a los procedimientos parlamentarios. Llegado el caso, fácil será que se entiendan y concierten las cuestiones por resolver un príncipe leal y un pueblo libre.

Nada deseo tanto como que nuestra patria lo sea de verdad. A ello ha de contribuir poderosamente la dura lección de estos tiempos, que si para nadie puede ser perdida todavía lo será menos para las honradas y laboriosas clases populares, víctimas de sofismas pérfidos o de absurdas ilusiones.

Cuanto se está viviendo enseña que las naciones más grandes y prósperas, y donde el orden, la libertad y la justicia se admiran mejor, son aquellas que respetan más su propia historia. [...].

[...] Sea lo que quiera mi propia suerte, ni dejaré de ser buen español, ni como todos mis antepasados, buen católico, ni, como hombre del siglo, verdaderamente liberal."

Manifiesto de Sandhurst. 1 de Diciembre de 1874. Alfonso XII

martes, 6 de marzo de 2018

HAY QUE PREPARAR LA TERCERA EVALUACIÓN

Publico esto antes de empezar las clases y sin saber cómo habéis terminado la segunda evaluación. Ya veremos cómo repasar los contenidos hasta el siglo XIX. Tenemos que suponer que en la tercera evaluación daremos los temas del siglo XX. Como una orientación para que los preparéis (las famosas 45 líneas) voy a poner aquí los enlaces a los temas del Dionisio Aguado (libro amarillo, que se ajusta al programa de la PAU y se dio hasta el año pasado), con las orientaciones necesarias para que tengáis en cuenta las diferencias, que son pocas.

BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía (1902- 1931) 
9.1. Alfonso XIII y la crisis del sistema político de la Restauración: los partidos dinásticos. Las fuerzas políticas de oposición: republicanos, nacionalistas, socialistas y anarcosindicalistas.
9.2. La intervención en Marruecos. Repercusiones de la Primera Guerra Mundial en España. La crisis de 1917 y el trienio bolchevique.

Estos dos primeros temas pueden hacerse perfectamente dividiendo el 14.1 del Dionisio Aguado (obviamente, el 9.1 hasta Canalejas y el 9.2 desde Primera Guerra Mundial).

9.3. La dictadura de Primo de Rivera. El final del reinado de Alfonso XIII.

Este es igual que el 14.2 del Dionisio Aguado

BLOQUE 10. La Segunda República. La Guerra Civil en un contexto de Crisis Internacional (1931-1939) 
10.1. La proclamación de la Segunda República. La Constitución de 1931. El bienio reformista (1931-1933).

Este es igual que el 14.3 del Dionisio Aguado

10.2. El gobierno radical cedista (1933-1935). La Revolución de Asturias. El Frente Popular, las elecciones de 1936 y el nuevo gobierno.

Este es igual que el 14.4 del Dionisio Aguado

HASTA AQUÍ VENDRÍAN CINCO TEMAS (AUNQUE NO LLEGUE A SER UNA MITAD, VAMOS A ENTENDER QUE EN LA OPCIÓN QUE OS VOY A DAR CAERÁ UNO DE ELLOS)

DE AHÍ EN ADELANTE, HAY CINCO TEMAS HASTA EL FRANQUISMO, Y VAMOS A ENTENDER LO MISMO (EN LA OPCIÓN QUE OS VOY A DAR CAERÁ UNO DE ELLOS).

10.3. La Guerra Civil: la sublevación militar y el estallido de la guerra. La dimensión internacional del conflicto.
10.4. Fases militares de la Guerra Civil. La evolución política y económica en las dos zonas. Consecuencias económicas y sociales de la guerra. Los costes humanos.

Estos dos temas hay que sacarlos repartiendo los contenidos de estos dos del Dionisio Aguado, porque vienen mezclados:
14.5 (sublevación y estallido para el 10.3 y el resto para el 10.4)
14.6 (internacional para el 10.3 y el resto para el 10.4)


BLOQUE 11. La Dictadura Franquista (1939-1975) 
11.1. La creación del Estado franquista. Grupos ideológicos y apoyos sociales. Etapas de la dictadura y principales características de cada una de ellas. El contexto internacional: del aislamiento al reconocimiento exterior.
11.2. Política económica del franquismo: de la autarquía al desarrollismo. Transformaciones sociales: causas y evolución.

Estos dos temas hay que sacarlos repartiendo los contenidos de estos dos del Dionisio Aguado, porque vienen mezclados:
15.1 (casi todo para el 11.1, quitando el exilio)
15.2 (el comienzo, hasta política exterior, para el 11.1, y el resto para el 11.2)

11.3. La oposición a la dictadura: principales grupos y evolución en el tiempo. La crisis del franquismo desde 1973 a la muerte de Franco.

Prácticamente igual que el 15.3 del Dionisio Aguado, quitando mentalidades y cultura


LOS TRES TEMAS DEL ÚLTIMO BLOQUE LOS VEREMOS COMO PODAMOS, PORQUE LO CIERTO ES QUE EN LA EVAU PUEDEN CAER PERFECTAMENTE